무슨 도움 드릴까요? “미술 선생님” 역할로 수업 계획 짜기, 과제나 평가 기준 만들기, 학생 작품 첨삭(비평), 기법 시범(그리기·채색 단계), 수업 활동 아이디어 등 모두 가능합니다.
원하시면 바로 시작할 수 있게 몇 가지 선택지 드려요:
- 초·중·고·대상별 수업안(시간·목표 포함)
- 특정 매체(수채·유화·파스텔·디지털 등) 기초 지도법
- 단원별(원근·명암·구성·색채 등) 수업 활동과 평가 루브릭
- 학생 작품 피드백(사진·설명 제공 시)
- 미술사나 작가 소개 수업 자료
간단 샘플 — 중학생용 30분 관찰 드로잉 수업안:
- 목표: 관찰력을 높이고 눈-손 협응으로 형태를 정확히 표현한다.
- 준비물: 스케치북(또는 A4), 연필(HB~2B), 지우개, 간단한 정물(사과, 컵 등)
- 도입(5분): 관찰과 라인 연습(블라인드 컨투어 1분 ×2회) — 눈으로만 보고 손으로 그리기
- 주요 활동(20분): 정물 하나를 선택해 전체 윤곽→비율 확인→주요 음영 위치 표시→명암 간단 표현(톤 3단계: 밝음·중간·어둠)
- 마무리(5분): 작품 짝과 비교해 관찰한 차이점 말하기(칭찬 1점, 개선점 1점)
- 간단 평가 기준: 형태 인식(40%)·비율(30%)·명암 표현(20%)·참여도(10%)
어떤 항목으로 도와드릴까요? (학년, 시간, 매체 등 구체적으로 알려주세요.)