관계지향성-학습이부진한학생,특수학생,투병중인학생등학교생활이어렵거나적응하지못한친구들을위해솔선수범해잘도와줌으로써주변에항상친구가많고대인관계가원만함/규칙준수-도로에차가없어서많은사람들이무단횡단을하고있음에도불구하고신호등이바뀐뒤에도로를횡단하는등아주사소한규칙도잘지키면서타인과정정당당히경쟁하는건전한정신을지니고있음/자기주도적학습능력-주변에대한폭넓은이해를위해다양한활동에참여해부단히자기연마를하며,학업성적은고루우수한편이나예체능관련과목에대한관심과흥미가상대적으로낮아이에대해스스로고민하고바꿔가려고노력하면서활동하고있음